İzmir Bergama Şehit Ömer Yiğit Ulus Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencilerinin ürettiği mobilyalar, Ulusal Eğitim Bakanlığı tarafından …
İzmir Bergama Şehit Ömer Yiğit Ulus Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencilerinin ürettiği mobilyalar, Ulusal Eğitim Bakanlığı tarafından başlatılan ‘Kütüphanesiz Okul Kalmasın’ kampanyası kapsamında gereksinimleri doğrultusunda 6 ilçede bulunan 99 okula gönderilirken, okulun cirosu ise neredeyse 1 milyon TL’yi buldu.
İzmir Bergama Şehit Ömer Yiğit Ulus Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesinde tahsil gören 46 öğrenci, iki atölyede 4 öğretmenin de takviyesi ile Ulusal Eğitim Bakanlığı tarafından başlatılan ‘Kütüphanesiz Okul Kalmasın’ kampanyası kapsamında çalışmalar gerçekleştirdi. Öğrenciler tarafından yapılan dolap, raf, masa ve satranç masaları okul idaresi tarafından kütüphane materyaline muhtaçlık duyulan Menemen, Foça, Aliağa, Dikili, Kınık ve Bergama’da bulunan toplamda 99 okula gönderildi. Okulun cirosu ise neredeyse 1 milyon TL.
“Toplam ciromuz 985 bin 595 bin lira”
Organize sanayi bölgelerinde gereksinim duyulan nitelikteki elemanları, okullarında eğitim vererek ve onları geliştirerek işletmelere yerleştirme vazifeleri olduğunu belirten Bergama Şehit Ömer Yiğit Ulus Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi Okul Müdürü Ayhan Kuzu, “6 ilçede bakanlığımızın yapmış olduğu ‘Kütüphanesiz Okul Kalmasın’ projesi kapsamında 99 okula kütüphane gereçleri yaptık. Kütüphane materyalleri haricinde bunların laminat parkelerin döşenmesi, perdelerin hazırlanması ve boyası badanası gerçekleştirildi. Toplam ciromuz 985 bin 595 bin lira. Nerdeyse 1 milyon liraya yakın bir sayı. Yaşadığımız bölgeden aldığımız materyallere 425 bin lira üzere bir sayıda ödemelerde bulunduk. Öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz bunlardan bir gelir elde etti. Bu natürel öğrencilerimizi çok keyifli etti. Emeklerinin karşılıklarını aldılar. Arkadaşlarımız kütüphane haricinde özel eğitim sınıfları, karavan imalatı, hamaktan oturma kümelerine varana kadar değişik üretimler yapıyor” dedi.
“Okulumuz konsorsiyum önderi gibi”
Okulun bünyesinde bilişim ve metal işleri kısımlarının de bulunduğunu söz eden Kuzu, “Veri kurtarma, bilgisayar arızalarını giderme, taşınabilir aygıtlardaki kaybolan bilgilerin geri çağrılması üzere işler de yapmaktayız. Metal işleri kısmında ise sandalye ve masa üretimi eserlerimizin ortasında. Döner sermaye işletmesi olan okulumuz hem ülke iktisadına katkı veriyor hem de yöre esnafı ile makine parkını ortak kullanıyoruz. Meslek liseleri şu anda bir adım daha öne geçerek bakanlığımızın organize sanayi bölgeleri ile yapmış olduğu iş birliği çerçevesinde okulumuz, Bergama Organize Sanayi Bölgesi Prestij Ofisi oldu. Organize sanayi bölgelerinde gereksinim duyulan nitelikte eleman gereksinimlerinin karşılanmasında okulumuz konsorsiyum başkanı üzere. Bölgemize bulunan meslek liselerinden mezun öğrencileri, aranılan nitelikteki elemanları haline getirerek, onlara eğitim vererek işletmelere yerleştirme vazifemiz var. Bu da tabi bize büyük bir memnunluk veriyor. Mezunlarımızın yüzde 90’ına yakını kendi meslek kısımlarında işe giriyorlar. Devletimizin yapmış olduğu mesleksel eğitime harcama karşılık bulmuş oluyor” diye konuştu.
46 öğrenci ve 4 öğretmen 99 okula yetişti
Öğrenciler tarafından yeni dizaynlar ile üretilen kütüphane gereçleri büyük bir beğeni kazanırken, öğrenciler ürettikleri mobilyaların montaj süreçlerini de kendileri gerçekleştirdi. Proje kapsamındaki 99 okulda yaptıkları süreçleri anlatan Mobilya ve İç Yer Tasarımı Kısım Şefi Mustafa Başoğlu, “Bu okulların laminat parkesi, boyası ve perde gereçlerini tamamlayarak her okula birer kütüphane oluşturduk. Yalnızca merkezi okullar değil Bergama’nın en ücra köyüne bile, Kınık’ta, Foça’da, Dikili’de, Menemen’de bize düşen okulların kütüphanelerinin montajlarını yaparak yerlerine ulaştırdık. 9, 10 ve 11. sınıflarımızdan toplam 46 öğrenci ve onlara yardım eden 4 öğretmen ile birlikte bu projeyi tamamladık” dedi.
Öğrenciler de birinci amaçlarının üniversite bitirmek olduğunu söz ederek eğitim hayatlarının akabinde kendi mesleksel alanlarında ticaretle uğraşmak istediklerini lisana getirdi.
