TOÇEV tarafından hazırlanan “Kovid-19 Tesir Raporu” yayınlandı. Raporda, öğrencilerin yüzde 47,5’i online derslere odaklanmakta zorluk yaşarken …
TOÇEV tarafından hazırlanan “Kovid-19 Tesir Raporu” yayınlandı. Raporda, öğrencilerin yüzde 47,5’i online derslere odaklanmakta zorluk yaşarken, yüzde 55,1’i ise pandemi süreciyle birlikte gelecek korkusu yaşamaya başladığını söyledi.
Milliyet’ten Meltem Günay’ın haberine nazaran; Tüvana Okuma İstekli Çocuk Eğitim Vakfı (TOÇEV) tarafından hazırlanan 101 ilkokul/ortaokul, 57 lise/üniversite öğrencisi ile 119 ebeveynin katıldığı araştırma, pandeminin eğitim sürecini nasıl etkilediğini gözler önüne bir kere daha serdi.
Ruhsal, fizyolojik
Araştırmaya nazaran, ilkokul ve ortaokula gidenlerin yalnızca yüzde 51’i online eğitime dahil olabilirken, yüzde 47,5’i online derslere odaklanmakta zorluk yaşadığını söz etti. Yüzde 57,1’i uzaktan eğitim/iş sürecinin ne vakit biteceğini bilmemelerinin eğitim hayatlarını olumsuz etkilediğini belirtti. Yüzde 55,1’i pandemi süreciyle birlikte gelecek korkusu yaşamaya başladığını söyledi.
Araştırmaya katılan tüm öğrenciler pandemi sürecinde bel ve boyun bölgelerinde ağrılar meydana geldiğini ve göz sıhhati konusunda sorun yaşadıklarını tabir etti. Araştırmaya katılanların beslenme ve uyku sisteminde değişiklikler meydana geldiği, daha az hareket ettiği görüldü. Bilhassa yetişkin küme pandeminin fizyolojik tesirlerini daha fazla hissettiğini bunun da yorgunluk olarak tesirini gördüklerini belirtti.
Odaklanma sorunları
Yetişkin iştirakçilerin yüzde 89,9’u hem kendinin hem de sevdiği bireylerin koronavirüse yakalanma kanısı nedeniyle dert duyduğunu belirtti. Yüzde 80,7’si ise toplumsal takviyeye daha çok gereksinim duyduğunu, ilkokul ve ortaokula devam eden bireylerin yüzde 46,9’u pandemi sonrası toplumsal hayata karışmada korku yaşayacağını tabir etti.
Lise ve üniversiteye devam edenlerin yüzde 40,4’ü ise bu nedenle toplumsal hayatının ziyan gördüğünü belirtti. Lise ve üniversiteye devam eden bireylerin yüzde 43,9’u pandemi sürecinde dikkat ve odaklanma sorunları yaşadığını kaydetti. Üç kümede da pandemi sürecinin ruhsal tesirlerine bakıldığında, şahısların süreçteki belirsizlik, toplumsal hayata karışma, kendine ve sevdiklerine koronavirüs bulaşma ihtimali ile ilgili yüksek dert duyduğu, toplumsal hayattan uzak kalınması sebebiyle kendilerini yalnız hissettikleri sonuçlarına ulaşıldı.
Pandemide refah düzeyi azaldı
Pandeminin ekonomik tesirlerine de yer verilen rapora nazaran; yetişkin iştirakçilerin yüzde 82,4’ü pandemi periyodunda ailesinin gereksinimlerini karşılamakta zorlandığını söyledi. Yüzde 53,4’ü yaşadığı maddi zorluklar sebebiyle aile içi alakalarının olumsuz etkilendiğini, yüzde 52,1’i refah düzeyinin azaldığını söz etti. Yüzde 86,6’sı pandemi sürecinde ek bir maddi gelir kaynağına gereksinim duyduğunu belirtti. Yetişkin iştirakçilerin yüzde 67,8’i çocuklarının online eğitim gereksinimlerini karşılamakta zorlandığını kaydetti.
