Türkiye’de eğitim için bulunan uluslararası öğrenciler, son zamanlarda özellikle bazı kesimler tarafından sosyal medya üzerinden yürütülen tehlikeli bir kampanyanın konusu hâline getirildi. İnternette yabancı öğrencilerin diploma törenindeki görüntülerinden yola çıkılarak “Türkiye işgal ediliyor” velvelesi koparılıyor. Oysa, Türkiye son 10 yılda dünyada en fazla uluslararası öğrenci kabul eden ilk 10 ülke arasına girmeyi başardı.

OECD’nin verilerine göre dünyada 8 milyon uluslararası öğrenci var. Bunlar kendi ana vatanlarından farklı bir ülkede yükseköğretim gören öğrenciler. Yabancı öğrencileri çekmek için bütün dünya üniversiteleri çok ciddi bir rekabet içerisinde. Çünkü bu özellikle gelişmiş ülkelerin önemli bir ihracat kalemi. Alanında uzman isimlerle sergilenen bu düşmanlığı mercek altına aldık. Uzmanlar “Bunun önü bir an önce kesilmeli, ağır cezalar verilmeli” ikazında bulunarak şunları söyledi:

DÖRT YIL MİSAFİR ÖMÜR BOYU DOST

 Altınbaş Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Çağrı Erhan: Yaklaşık 300 bin uluslararası öğrenci Türk üniversitelerinde eğitim görüyor. Bu öğrenciler, dört yıl misafirimiz oluyor, sonrasında da ömür boyu dostumuz kalıyorlar. Türkiye’nin dünyadaki yumuşak gücü hâline geliyorlar. Gönüllü büyükelçimiz olan bu gençler, Nijerya’daki eczanesine Türkiye’den aldığı diplomayı asıyor. Yurt dışı gezilerimizde Türkiye’den mezun olmuş bir bakan ya da büyükelçi gördüğümüzde, bizimle Türkçe konuştuğunda çok mutlu oluyoruz. Ne mutlu ki, öz geçmişinde Türkiye’den mezun olduğu üniversiteleri yazıyorlar. Türkiye’nin uluslararası öğrencilerine ırkçılık ve yabancı düşmanlığı yapanlar, insanlığa karşı suç işliyor. Bu düşmanlığın önü bir an önce kesilmeli. Bunlara en ağır cezalar bir an önce verilmeli. Çünkü uluslararası öğrencilerin bir üniversitede ya da ülkedeki varlığı, ancak eğitim sisteminin zenginliğini gösterir. 

NEDEN Mİ GELİYORLAR?

Ülkemiz coğrafi olarak çok avantajlı bir konumda. Türk Hava Yolları ile Afrika, Avrupa ve Asya’da yaklaşık 100 ülkeye üç saatte seyahat edebiliyorsun. Mühendislik, tıp, sosyal bilimlerde üniversitelerimizin başarı grafiği yüksek. Uluslararası değerlendirme sıralamalarına baktığınızda pek çok Türk üniversitesi ilk 1.000’de yer alıyor. Aynı zamanda Türkiye, Bologna eğitim sistemine üye. Bu da diplomanızın ister lisans ister yüksek lisans düzeyinde olsun, Avrupa ve Amerika’da geçerli olduğu anlamına gelir. 

YUMUŞAK GÜÇ ETKİSİ NEDİR BİLMİYORLAR

 Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan: Uluslararası öğrencilerimize yönelik ırkçı yorumları yapanlar ne üniversite kavramının özünden ne soft power (yumuşak güç) etkisinden, ne de ekonomik katkıdan anlıyor. Bunlar millîliği, milliyetçiliği bilmiyor.

TÜRK ÖĞRENCİLERE FAYDA SAĞLIYORLAR

 Prof. Dr. Erhan Erkut: Şimdiye kadar üç üniversitenin küreselleşme çabalarına yönetici olarak katkım oldu. Sınıfta yabancı öğrencilerin olmasının sınıftaki Türk öğrencilere çok sayıda faydası olduğunu düşünüyorum. Onlara uluslararası ağ sunuyor, farklı perspektifleri sayesinde sınıf içi tartışma başka bir boyuta taşınıyor ve İngilizce konuştukları için öğrencilerin dil becerileri gelişiyor. Özellikle gelişmekte olan ülkelerden gelen yabancı öğrencilerin çoğu kendi ülkelerinde ulaşamayacakları bir eğitime kavuşuyor ve kendilerine bir gelecek kurma potansiyeline ulaşıyorlar. Nitelikli insan gücünün yetişmesi bölgesel kalkınma için çok değerli. Bu öğrencilerin bir kısmı doğru istihdam edilirlerse ülkemiz ekonomisine katkıda bulunacaklar, ülkelerine dönseler bile hayat boyu birer kültür elçimiz olacaklar. Ülkemizin eğitimde çekim merkezi hâline gelmesi hem Türk öğrencilere hem gelen uluslararası öğrencilere hem de ülkemize çeşitli yararlar sunuyor. Uzun yıllar üniversite öğrencisi ihraç eden bir ülke konumundan son yıllarda yurt dışından öğrenci alan bir ülke, hatta bölgesel bir yükseköğretimde çekim merkezi konumuna geçtik. Doğrudan ekonomiye de katkı sağlıyorlar. Bunun yanında yabancıların ezici çoğunluğunun belirli bir ülkeden olduğu söylemini de istatistikler desteklemiyor.

100 MİLYAR DOLARLIK PASTA

OECD sayılarına göre dünyadaki uluslararası öğrencilerin eğitim için harcadıkları kaynak 100 milyar doların üzerinde. Türkiye’nin bundan aldığı pay ise 2 milyar dolar. Türkiye 2030’a kadar uluslararası öğrencilerin sayısını 500 bine çıkarmayı, uluslararası eğitim hizmetlerinden elde edilen ihracatı da 10 milyar dolara çıkarmayı hedefliyor. 

ZORLUK VE TACİZLE KARŞILAŞTIM

Altınbaş Üniversitesi Elektrik ve Elektronik Mühendisliği okuyan Ahmed Hashımı Muhammed “Okuduğum üniversitede bütün uluslardan gelen öğrenciler var. Sadece bir ülkeden öğrenci yok. Böyle bir bakış açısı var çok yanlış. Yurt dışından gelmiş olsak da Türkiye yerlisi olsak da kardeşler ve ablalar olarak derin sevgi ve karşılıklı saygı içinde bir arada yaşıyoruz. Ortak amacımız eğitim almak. Türkiye’de özellikle bir öğrenci olarak, belirli zorluklar ve taciz vakalarıyla karşılaştım. Ancak birkaç bireyin davranışlarına dayanarak bir ülkeyi bütünüyle yargılamanın haksız. Burada geçirilen her an, rahat, keyifli ve fırsatlarla dolu. Sudan’ı bu canlı akademik dokuda temsil etmekten onur duyuyorum” dedi.

The post Milliyetçilik değil ihanet! Dünyada kapışılırken Türkiye’de dışlanıyor appeared first on Memur70 Memurlar Kamudanhaber Memur Haber Sitesi.

Tarabya İngiliz Okulları (TBS) ile dünyanın en iyi 50 üniversitesinden 49’unun oluşturduğu Üniversiteler Birliği Konsorsiyumu (NCUK-The University Consortium) iş birliğinde “Çalkantılı Zamanlarda Eğitimin Uluslararasılaşması: Fırsatlar ve Zorluklar” başlıklı panel düzenlendi.

TBS’nin Yeniköy Kampüsünde gerçekleştirilen panele Cumhurbaşkanlığı Güvenlik ve Dış Politikalar Kurulu Üyesi ve Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Akif Kireçci, Türkiye’de İngiliz Ticaret Odası (BCCT) Başkanı Chris Gaunt, ODTÜ Öğretim Üyesi Prof. Dr. Soner Yıldırım, Sarıyer Kaymakamı Mehmet Özer ve Sarıyer İlçe Milli Eğitim Müdürü Hüseyin Özcanlar katıldı.

NCUK Bölge Direktörü Adam Connor’un hazır bulunduğu etkinlikte, Kovid-19 sonrası eğitimde yaşanan değişimler, öğrencilere en iyi eğitim fırsatlarını sunmanın önemi, öğrencilerin dünyaya küresel uluslar aşırı açıdan bakmasının onlara sağlayacağı katkılar, uzaktan eğitim platformlarının eğitimdeki rolü ve önemi gibi konular ele alındı.

GÜLTEKİN: “EĞİTİMDE YATIRIMLARIMIZI SÜRDÜRECEĞİZ”

Etkinlikte konuşan Tarabya İngiliz Okulları Kurucusu Mehmet Gültekin, uluslararası öğrenci sayısının her geçen yıl arttığını belirterek, bu rakamın halihazırda 7 milyonu geçtiğini söyledi.

Uluslararası öğrenci pazarının ise 300 milyar doları aştığını vurgulayan Gültekin, şu açıklamalarda bulundu:

“Bu pazardan pay almak için ülkeler adeta birbiriyle yarışıyor. Ülkeler, öğrenciler için önemli yatırımlar yapıyor ve onlara cazip imkanlar sunuyor. ABD’nin lider olduğu uluslararası öğrenci sayısında İngiltere ikinci sırada yer alıyor. Türkiye ise 240 bini aşan uluslararası öğrenci sayısıyla bu alanda ilk 10 ülke arasında. Hedef; 2023’te bu rakamı 300 bine yükseltmek. Biz de küresel anlamda 300 milyar doları aşan eğitim pastasından ülkemizin daha fazla pay alması için Türkiye’nin eğitim vizyonuna güç katacak yatırım hamlelerimizi hayata geçireceğiz.”

KİREÇCİ: “ÖĞRENCİLER DEĞİŞİME ÇOK HIZLI ADAPTE OLUYOR”

Prof. Dr. Mehmet Akif Kireçci de Kovid-19’un insan yaşamına etkilerinden bahsederek, salgın sonrası insanların gerçek hayatla bağ kurmalarının eskiye nazaran zorlaştığını söyledi.

Küresel salgın nedeniyle öğrencilerin gerçek yaşamdan kopabildiğine değinen Kireçci, ancak değişime de en hızlı adapte olan grubun gençler ve öğrenciler olduğunu, bu kimselerin eğitim teknolojilerini hızlı bir şekilde kullanmaya başladığını aktardı.

GAUNT: “UZAKTAN EĞİTİM PLATFORMLARININ EĞİTİMDEKİ ROLÜ ARTTI

Türkiye’de İngiliz Ticaret Odası Başkanı Chris Gaunt da Kovid-19 sonrasında eğitimdeki birçok geleneksel yöntemin sorgulandığını kaydederek, uzaktan eğitim platformlarının eğitimdeki rolünün ve öneminin arttığını bildirdi.

Gaunt, uluslararası öğrencilerin ülkelere sağladıkları katkılara değinerek, “Yabancı öğrenciler ülkeler arasındaki iletişimi  artırıyor ve globalleşmeye katkı  sunuyor” diye konuştu.

ODTÜ Öğretim Üyesi Prof. Dr. Soner Yıldırım ise online eğitim sayesinde bilgiye erişimin  hızlandığını ve kolaylaştığını belirterek, “Ancak online süreçte öğrencileri motive etmek konusunda daha çok düşünmeliyiz” şeklinde konuştu.

NCUK İLE TARABYA İNGİLİZ OKULLARI ARASINDA İŞ BİRLİĞİ 

Üniversiteler Birliği Konsorsiyumu (NCUK) Bölge Direktörü Adam Connor da Tarabya İngiliz Okulları ile yaptıkları iş birliği sayesinde öğrencilere birçok konuda deneyim kazanma imkanı sunulacağını belirterek, Türkiye’de bulunmalarının heyecan verici olduğunu anlattı.

Tarabya İngiliz Okulları Mütevelli Heyeti Üyesi Steve Phillips ise amaçlarının; “uluslararası öğrenciler için en iyi eğitim fırsatlarını sunmak” olduğunu kaydederek, “TBS, eğitim alanında birçok yeniliğin öncüsü. Birçok konuda NCUK ile birbirimize benziyoruz. İş birliğimiz heyecan verici” ifadelerini kullandı.

Konuşmaların ardından konuşmacılara plaket takdiminde bulunan Tarabya İngiliz Okulları Kurucusu Gültekin, katkı sunan tüm katılımcılara teşekkür etti.

The post Uluslararası öğrenci pazarı 300 milyar doları aştı appeared first on Memur70 Memurlar Kamudanhaber Memur Haber Sitesi.